幼儿园是幼儿长身体、学知识的重要教育场所，因此幼儿园的环境应是无污染、通风好的教育场所。幼儿园通风达标是较为重要的一项指标，因为合理的通风，可以使幼儿所生活环境的空气质量提高，环境更加的舒适，有益于幼儿身体健康，减少传染病的发生。

通风的n种方法：

一、自然通风

自然通风是一种最古老、最节能的通风方法。它是改善室内空气质量的最基本方法，也是增强室内热舒适的方法之一，更是减低建筑空调负荷的免费措施之一。房间的自然通风由门窗来完成，门窗在房间中的位置决定了气流的走向，影响到室内通风效果。幼儿园门窗的位置应尽可能使气流通过幼儿活动区，加大园区通风范围。

二、室外通风环境

幼儿园教室的通风条件依赖于幼儿园朝向和地方主导风向的关系，周围建筑间距、建筑形式、建筑群体组合形式等。幼儿园与周围建筑间距越大通风条件越好，满足了日照间距，一般情况下是可以满足基本的通风要求的。此外，通过对幼儿园的布置，还可以提高通风效果。室外风环境包括夏季通风、冬季防风，幼儿园的建筑布局采用“南敞北闭”可以提高幼儿园内部的风环境舒适度。

三、新风系统

说到新风系统那么我就先说下开窗通风的几个弊端：

1.开窗通风会使室外的噪音，pm2.5，异味，蚊虫、传染细菌等顺着窗户飘进室内。

2.尤其到了夏天和冬天室内需要开空调，开窗通风会使室内的冷热量过度流失。

3.由于北方的空气质量非常的差，所以我觉的开窗通风是不科学的（空气优的情况下可以），尤其的幼儿园。

新风系统通过主机将室外新鲜空气过滤净化后，送入室内最需要新鲜空气的地方，同时将室内的污浊空气通过布置在卫生间和走廊的排风口排放到室外，并对污浊空气中的能量进行回收，既提供了高品质的室内空气，又节约了能源，是一种绿色健康节能产品。新风系统的好处很多，它通过科学的组织气流，定点定量对室内进行通风，不仅能够解决上述“病态建筑综合症”，还可以带来以下一些方面的好处和作用。

1.提供新鲜空气。一年365天，每天24小时源源不断为室内提供新鲜空气，不用开窗也能享受大自然的新鲜空气，满足人体的健康需求。

2.驱除有害气体。有效驱除油烟异味、co2、香烟味、细菌、病毒等各种不健康或有害气体，可避免各种流感、病毒由于不通风导致的危害。

3.减少噪音污染。无需忍受开窗带来的纷扰，使室内更安静更舒适，让孩子更专心的学习。

4.防尘。避免开窗带来大量的灰尘，有效过滤室外空气，保证进入室内的空气洁净。

5.降低能耗。一年四季持续运转，用电量可能不及你的一台冰箱，并且能够回收排出室外空气中的能量，最大程度的减少了夏季或冬季室内的冷源和热源的损失，减少了空调的能耗。

6.防霉除异味。将室内潮湿污浊空气排出，根除异味，防止发霉和滋生细菌，有利于延长建筑及家具的使用寿命。